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Siguiendo la experiencia internacional y respondiendo a la demanda existente en el II Plan de Igualdad de la Universidad Pablo de Olavide (2017-2020) para iniciar el camino de instauración de los PEG, el presente informe supone dar los primeros pasos para avanzar en la aplicación de la transversalidad de género. La integración del enfoque de género en los presupuestos universitarios aporta los siguientes beneficios: permite ver cuál es la realidad de la Universidad y visibilizar las relaciones de género. Los presupuestos tienen diferentes efectos en mujeres y hombres debido a su diferente posición socioeconómica; por lo tanto, puede «(re) producir desigualdades de género y distribución desigual del poder entre los géneros” (Klatzer y Mader, 2008:2).

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